Clareza no plantão pediátrico não é dom. É método.
Quando a pressão sobe, eu quero que você tenha uma linha de decisão simples, defensável e segura.
Incerteza com alto risco
O estresse específico do plantão pediátrico
A incerteza aparece nos mesmos lugares: avaliação inicial, decisão de observar versus intervir, e comunicação do plano.
Eu organizo seu raciocínio para que você não dependa de sorte, de memória instável ou de "feeling".
Desfecho ruim
Não é azar. É o custo de decidir no improviso quando o plantão aperta.
Insegurança na conduta
Você até sabe a teoria, mas na hora do caos bate a dúvida: “interno ou observo?”, “peço exame ou espero?”, “antibiótico agora ou não?”
Desgaste emocional
O custo invisível da insegurança. O plantão termina e a cabeça continua.
TRANQUILIDADE
O que você quer de verdade: dormir tranquilo antes e depois de qualquer plantão.
A parte mais difícil não é o diagnóstico. É a decisão.
E decisão ruim vira desfecho ruim, prontuário frágil e desgaste emocional.
Você pode ser competente e ainda assim sofrer no plantão por falta de estrutura de decisão. A pediatria cobra nuance, tempo e reavaliação — exatamente o que o ambiente tenta tirar de você.
O que eu proponho é um padrão de raciocínio que te dá consistência mesmo quando o contexto está caótico.
Você sente que algo está errado. Eu te ensino a provar.
Sensação vira critério. Critério vira conduta. Conduta vira segurança.
Sensação
O incômodo sutil que inicia tudo
Critério
Transformar intuição em análise
Conduta
Ação organizada e defensável
Segurança
Resultado sustentável
No plantão, muita coisa começa como um incômodo sutil. O problema é quando isso não se traduz em ação organizada.
Eu treino você a construir um raciocínio simples: o que precisa ser excluído, o que precisa ser tratado agora, o que pode ser observado — e como sustentar isso com comunicação e registro.
Eu sou obcecado por uma coisa: plantão mais previsível.
Previsível não porque o caso é fácil, mas porque sua cabeça está organizada.
Eu ensino o que importa quando você está sozinho no plantão e precisa decidir com o que tem. Eu foco em reduzir erro evitável e aumentar consistência de conduta.
Se você quer evoluir sem espetáculo, com padrão e responsabilidade, aqui faz sentido.
"A excelência no plantão não vem de saber tudo — vem de ter clareza sobre o que fazer com o que você sabe."
Dr. Alberto Piovezani
Mentor DominaPed
O feedback que eu valorizo é simples:
"Agora eu sei o que fazer — e por quê."
[Espaço reservado para depoimento ou print de feedback de aluno da mentoria]
Depoimento 1
Médico(a) Pediatra
[Espaço reservado para depoimento ou print de feedback de aluno da mentoria]
Depoimento 2
Médico(a) Pediatra
[Espaço reservado para depoimento ou print de feedback de aluno da mentoria]
Depoimento 3
Médico(a) Pediatra
[Espaço reservado para prova numérica: ex. "X médicos treinados" ou "Y horas de mentoria"]
DominaPed é uma mentoria com seleção.
Eu avalio aplicação porque eu cuido do padrão — e do seu resultado.
A aplicação existe para entender se eu consigo te ajudar de verdade no seu contexto. Se fizer sentido, eu te chamo para o próximo passo.
Aplicação
Você preenche o formulário
Análise
Eu leio suas respostas
Resposta
Você recebe minha decisão
Próximo passo
Se houver encaixe, avançamos
Se fizer sentido, eu quero ver sua aplicação.
É o primeiro filtro. E o mais importante.
Leva poucos minutos. Eu uso suas respostas para decidir se vale avançar — sem pressa, sem pressão artificial.
Preencher aplicação